全国最长“翡翠项链”，外国人打“飞的”来看

　“一个月工资将近1万元都招不到合适的(de)数控技工！”南昌一家汽车配件厂老板急得直搓手，招聘告示挂出多日(duōrì)，应聘者却寥寥无几，难觅合适人选(rénxuǎn)。

　　而另一边，南昌人社大厦招聘会现场却人头攒动(réntóucuándòng)，月薪5000元的管培生岗位前，求职者排起了(le)长队，企业HR面前的简历堆成(duīchéng)了小山，岗位竞争异常激烈。

　　一边是“招工难(nán)”，一边则是“就业难”，这看似拧巴、实则普遍的(de)场景，正是当前就业结构性矛盾的生动写照。

　　“两难”并存的考题(kǎotí)，江西如何破解？

　　日前(rìqián)，江西以体制机制改革为突破口，打出政策组合拳，出台《促进高质量(gāozhìliàng)充分就业实施意见(yìjiàn)》（简称《实施意见》）开出了“解难”思路——强化教育与就业需求(xūqiú)匹配、推动职业教育技工教育创新发展、健全(jiànquán)职业技能培训体系、拓宽技能人才发展通道等方面入手，着力破解结构性就业矛盾。

南昌人社大厦招聘会现场(xiànchǎng)人头攒动 供图：南昌市人社局

专业(zhuānyè)跟着产业走 课程围着需求转

“老师(lǎoshī)，暑假我要去家门口的(de)家具厂实习，实习期就能拿到5000元的工资。”近日，来自赣州南康的江西环境工程职业学院家具设计与制造专业大三学生李立诚还没毕业(bìyè)，就已经被本地优质企业预定。

李立诚坦言，曾经自己对南康家具产业(chǎnyè)的巨大潜力认识不足，一度想去外地大学读电子商务专业(zhuānyè)，但冷静思考后，发现选择与本地的实际需求(xūqiú)不完全匹配，远不如现在这样脚踏实地。

作为全国闻名的"木匠之乡"，南康家具产业转型升级如何破解人才瓶颈？当地政府与(yǔ)江西(jiāngxī)环境工程职业学院合作共建南康家具学院，打造产教融合实践平台。如今，每年学生(xuéshēng)还没毕业，就已经被企业(qǐyè)“预订”。

江西持续优化高校专业结构与深化产教融合的(de)战略布局。“专业跟着产业走，课程围着需求转”的理念已成为江西高校改革的鲜明导向(dǎoxiàng)。

江西省教育厅(jiàoyùtīng)每年发布《急需紧缺职业与学科专业(zhuānyè)目录》，对毕业生去向落实率连续两年低于50%的专业实施停招限招。早在2023年，江西省高校就撤销了74个低效专业点，同时新增了数字(shùzì)经济、智能建造、区块链(liàn)工程、机器人工程等46个新兴专业。

从撤销和新增的(de)(de)专业情况来看，大部分被撤销的专业属于非特色专业。例如，东华理工大学的公共(gōnggòng)管理专业、景德镇陶瓷大学的应用经济学专业。

而新增的专业大多充分考虑了社会需求(xūqiú)和学校自身特色。比如，江西师范大学新增的智能科学与(yǔ)技术专业，景德镇陶瓷大学新增的国际商务和智能科学与技术专业等，既(jì)适应新技术、新产业(chǎnyè)发展需求，又结合了院校专业优势，走专业特色发展之路。

省委、省政府出台的《实施(shíshī)意见》指出，把强化教育与就业(jiùyè)需求匹配作为破解结构性就业矛盾的重要措施(cuòshī)之一。将就业状况作为办学资源配置、教育质量评估、招生计划(jìhuà)安排的重要依据。实施招生、培养、培训、就业一体联动，推进产教融合(rónghé)、科教融汇，建立重点产业链与院校对接联系机制。

做好“加减法”，让专业跟着产业走、课程(kèchéng)围着需求转，教育和产业的融合、互动，将实现人旺业兴(rénwàngyèxīng)“两头甜”。

江西环境工程学院学生正在进行(jìnxíng)专业课程训练 图片来源(láiyuán)：江西环境工程学院

技能培训“加餐” 促就业强(qiáng)产业

“盐卤药化产业(chǎnyè)是新干县的首位产业，但招工难、用工难问题(wèntí)曾经制约着相关企业发展。”新干县人(rén)社局相关负责人坦言，因(yīn)化工行业的特殊性，一线员工须达到高中及以上文化程度或持有中级以上职业技能证书，然而当地企业60%的员工来自周边农村，初中(chūzhōng)及以下文化程度者占比近六成。

如何打破这一僵局？当地企业欧氏化工108车间员工(yuángōng)肖剑云的转型故事(gùshì)颇具代表性：

3年前还是(háishì)普通操作工的他，通过当地人社部门的职业技能(zhíyèjìnéng)培训，先后在2023年取得中级职业技能证书，2024年取得高级职业技能证书，月薪也从5683元涨(yuánzhǎng)到了7332元。

“边(biān)工作边提升技能，还拿到了高级技工证书，实实在在吃上了技术饭！”肖剑云感慨道，如今他已成长(chéngzhǎng)为生产线上的技术骨干。

让(ràng)技能培训(péixùn)真正成为打通就业的“快车道”，关键在于精准对接企业需求。当地人社部门(bùmén)围绕盐卤药化等重点产业链，联合江西省(jiāngxīshěng)化工高级技工学校开展企业新型学徒制培训，通过理论与实践深度融合的培养模式，累计培养中级技能人才170人、高级技能人才92人，真正实现了“人人(rénrén)持证、技能上岗”。

“技能培训不仅破解了用工(yònggōng)难题(nántí)，更成为(chéngwéi)提质增效的突破口。”欧氏化工相关负责人介绍，在设备工艺未升级的情况下，企业2024年年产量较2022年翻番，实现了企业增效、员工增收的双赢。

技能培训要真正打通就业“快车道(kuàichēdào)”，关键在于精准对接产业需求。来自江西省人(rén)社厅公开(gōngkāi)数据显示，2024年，江西省开展政府补贴性职业技能培训36.59万人次(wànréncì)，13.76万人次获得职业技能等级证书。

对此，《实施意见》再次明确(míngquè)，江西省将持续加强公共实训基地、高技能人才培训基地建设，并积极鼓励企业自主建设职业技能(zhíyèjìnéng)培训基地，逐步形成以市场化培训为(wèi)主导、行业企业培训为主体的多元化职业技能培训供给体系，为经济(jīngjì)高质量发展不断注入强劲的人才动能。

事实上(shìshíshàng)，据统计数据显示，2024年，江西全省数字经济规模达1.42万亿元，占GDP比重达41.5%。江西未来技能(jìnéng)人才正在向数字型快速(kuàisù)转型，职业技能(zhíyèjìnéng)培训将(jiāng)聚焦数字经济，构建“培训+评价+就业”一体化培育模式，与数字经济密切相关的实训基地、高技能(gāojìnéng)人才培训基地、技能大师工作室、职业技能竞赛基地等平台建设，也正在江西各地落地生根。

为此，江西还出台了《关于进一步加强数字(shùzì)技能(jìnéng)(jìnéng)人才培训培养(péiyǎng)工作的通知》，持续以数字经济领域从业人员、高校毕业生、农村转移就业劳动力和数字经济领域相关企业等为重点，开展数字通用技能培训、数字技能提升培训和转岗转业培训。从制造到“智造”，先从技能人才培训开始，按下“加速键(jiàn)”。

新干县(xīngànxiàn)化工企业的员工参加技能培训 供图：新干县人社局

手里(shǒulǐ)有绝活 眼前有奔头

4月29日，江西省第二届职业技能大赛圆满落下(làxià)帷幕。

来自江西新余康展(kāngzhǎn)高级技工学院，年仅18岁的黄欢武难掩激动，第一次(dìyīcì)参赛，有压力更(gèng)有冲劲，并斩获金牌。9月份，他也将代表江西参加全国技能大赛。

在赛事期间，300多块砖砌成的“南昌之星”与图纸不差分毫；机床低鸣(dīmíng)、焊花飞溅、机械臂精准游走……从(cóng)“老师父”到“小工匠”、从企业(qǐyè)职工到在校学生，选手们大展身手，成为(chéngwéi)这个舞台上的明星。

闭幕式上，大赛(dàsài)组委会(zǔwěihuì)邀请全省各地各行业的“大国工匠”、世界大赛获奖选手等(děng)，为大赛获奖选手颁奖，6名的职工选手被授予“江西省(jiāngxīshěng)技术能手”称号，并晋升技师职业资格或职业技能等级，将优先推荐申报江西省五一劳动奖章。

这是江西职业技能人才有获得感、荣誉感、成就感的(de)真实写照。

不过，近日在(zài)南昌人社大厦招聘会上，一家电子机械公司招聘主管面对(miànduì)寥寥无几的简历，无奈地表示，公司目前一线(yīxiàn)技术工人年龄普遍偏大，都在40岁左右。“很多高校毕业生热衷于坐(zuò)办公室，不愿从事一线技术工人。”该负责人坦言。

除了社会的(de)认可度，不少高校毕业生(bìyèshēng)表示，职业发展和上升通道，也是他们关心关注的主要方面。

事实上，《实施意见(yìjiàn)》就提出，拓宽技能人才发展通道，落实国家职业资格、职业技能等级(děngjí)与相应(xiāngyìng)职称、学历双向比照认定相关制度，推进“学历证书+若干职业技能证书”制度实施，积极开发专项职业能力(nénglì)考核项目。

深入实施“新八级工”职业技能等级制度，支持符合条件的(de)企业开展特级技师、首席技师评聘工作，建立一批技能大师工作室(gōngzuòshì)、劳模(láomó)工匠创新工作室。

把高技能领军人才纳入人才引进范畴，按规定(ànguīdìng)予以认定，分类享受安居(ānjū)、子女入学等方面服务保障政策。每两年举办1次省级职业技能大赛(dàsài)。

这(zhè)释放出明确的信号，江西对职业技能人才“宠爱三分”。

出招破解技术人才(réncái)“成长焦虑”，江西省在“五级工”职业技能等级序列之上增设了(le)特级技师、首席技师等技术职务（岗位），并在序列之下补充了学徒工，从而构建了“新(xīn)八级工”职业技能等级（岗位）体系。为全省556万技能人才打开了更为(gèngwéi)广阔的职业发展通道。

享受国务院政府特殊津贴的黄发明工作(gōngzuò)在一线 供图：江铜集团